2025年12月12日 星期五

情緒日記

 

情緒日記 2025/12/02

 

情緒強度

情境/事件

思考/認知

行為/反應

效果

10(反映情緒的強弱度

()

(1-10)

放了一盒待冷凍的禮盒放在冷藏室

 

孩子

見狀罵&

我生氣回了!

我認為: 這是暫時放的。

而且剛好有要處理其他的事,無法專心做好判斷。

孩子認為:

再犯以前的錯,

隨便。


:

很生氣,叫孩子,限五分鐘,把要講的全部說出來。

叫他不要把時間浪費在玩電玩!!!

:

生氣,講話急促帶著責備。

要帶路 才會做好。

平時就講不要生氣時才把事情說出。

大吵一架 後

11:30孩子出門上班。

 

去做我的事。

覺得莫名其妙!

 

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